Esta temática ha dado mucho juego tanto en conceptos como en experiencias, ya que los niños han podido observar “in situ” los cambios de estado del agua, el recorrido que realiza antes de llegar a las casas, cómo influye el agua sobre algunos elementos, lo importante que es para los seres vivos, lo presente que está en los fenómenos atmosféricos…, se han divertido jugando con ella y trabajando a su vez conceptos matemáticos (mediciones, cantidades, número de vasos necesarios para llenar una botella de un litro…). También se ha trabajado la conciencia del medio ambiente viendo los usos responsables del agua y cómo podemos ahorrar sin malgastarla.